双碳目标下电力系统建模与仿真课程教学改革研究与实践

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摘  要  “双碳”目标的提出既能助力师生立足新的发展阶段、强化绿色环保意识、践行清洁低碳生活，又可在未来学习、工作以及生产实践中为早日实现双碳目标贡献力量。基于此，对高校人才培养方案提出新要求，以石河子大学机械电气工程学院推动的课程思政教育教学改革为契机，针对电气工程及其自动化专业开设的电力系统建模与仿真课程，将“双碳”理念融入其教学过程并对教学方法、教学内容以及考核形式等进行教学改革。（剩余4248字）

试读结束

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