语文教学“三要”

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其一，要以扎实的读写功底做保障。

提高语文教学效益，教师扎实的读写功底是前提。语文教师应当广闻博识，是读写的能手。不少学校开展“书香教师”的培训活动，这是一个提升语文教师读写功底的好方法。还有学校不仅重视引导教师读“有字书”，还利用节假日组织教师读“无字书”——有计划地组织教师“行万里路”，游览名胜古迹，走进大自然。（剩余796字）

试读结束

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