让识字方法多样化

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摘要：识字教学，枯燥重复不可取，激发兴趣、习得方法才是“正道”。识字的方法理当多样化——“游戏化”识字，用游戏的方法来识字；“生活化”识字，在生活场景中识字；“家庭化”识字，在亲子共读中随文识字。

关键词：识字教学；多样化；游戏化；生活化；家庭化

识字教学，枯燥重复不可取，激发兴趣、习得方法才是“正道”。（剩余3345字）

试读结束

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