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摘要:在教学《尊重他人》一课时,学生提出了他们关于“尊重”的真实困惑。“尊重”是需要智慧的,书本理论知识掌握得再多,也无法“包办”他们面临的真实问题。仅仅依赖课本,难以传授给他们真正的智慧。
关键词:《尊重他人》;道德与法治;教学智慧
《尊重他人》是统编初中道德与法治八年级上册第四课第一部分的内容,主要探究“尊重的重要性”和“如何尊重”两个问题。(剩余3068字)
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“尊重”需要智慧
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