英语作业的“微项目化”尝试

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摘要：鉴于疫情形势严峻复杂，开展了五年级线上英语教学工作，发现存在教学内容与学生生活实际有出入等问题。对此，利用“微项目化”作业来解决，并在过程中对学生遇到的问题做了针对性指导。实践后体会到：英语“微项目化”作业的作品展示应该凸显英语语言综合运用，实施过程中需要关注指导与评价。

关键词：“微项目化”作业;小学英语;线上教学

2022年3月16日，鉴于疫情形势严峻复杂，南京市各中小学组织开展线上教学。（剩余2621字）

试读结束

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