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【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）40-0057-03
一、人工智能时代的学校心理评估特点
1.评估效率的及时性
学校基于学生的发展需要，通过AI设计心理评估的内容，及时生成相关指标、标准与算法，然后实施测评，收集数据，进行运算，得出评估结果。心理健康教师根据学生的心理评估结果开展及时有效的心理健康教育，进而提升教育的成效与针对性。（剩余3010字）
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人工智能时代的学校心理评估
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