班级公约从“N”到“1”的蜕变

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【关键词】班级管理;班级公约;学生行为

【中图分类号】G625  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2025)08-0091-02

【作者简介】尹苏洋,江苏省南通市海门港新区实验小学(江苏南通,226100)教师,二级教师,南通市德育新秀。

班级公约像一把无形的尺子,约束着学生的行为;又像是一个沉默的见证者,公平、公正地评判着学生的行为。(剩余2033字)

monitor