基于人际关系三维理论的师生沟通策略

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【摘 要】美国社会心理学家舒茨提出的人际关系三维理论为班主任的师生沟通工作提供了科学的理论参考。基于人际关系三维理论,班主任应全面尊重学生的人际交往需要,充分了解学生的人际关系取向,密切关注学生群体聚散动态,从而切实提高沟通效率,以达到更好的教育效果。

【关键词】人际关系三维理论;班主任;师生沟通

【中图分类号】G635.1  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2025)08-0077-03

【作者简介】张莹莹,南京市金陵中学(南京,210005)教师,一级教师。(剩余3089字)

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