做好学生成长的引路人

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【关键词】公平公正;意志品质;认知能力

【中图分类号】G635.1  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009(2025)08-0031-02

【作者简介】陈莉,南京市鼓楼区教师发展中心(南京,210013)德育研究室主任,高级教师。

优秀的班主任不仅是有章有法的管理者,更是遵循教育科学的教育者。(剩余1904字)

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