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摘 要：在新时代背景下，高职院校学生管理需要创新思路，结合社会对职业人才的新要求创新管理路径。高职院校承担着重要的职业技能型人才培养的任务，学生技术能力提升了，但是学生的职业责任感存在一定的不足，高职院校需要对此加以重视，并从思想上解决学生对职业责任感的认知问题，进一步优化管理，为学生提供良好的提升职业素养的环境。（剩余5026字）
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基于职业责任感教育优化高职学生管理研究
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