大数据背景下高校学生创新创业教育的新路径

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摘 要:高职院校学生在创业过程中面临诸多困境,为提高学生综合能力,应对市场要求,高职院校积极发挥大数据优势,探索学生创新创业教育的新路径。文章从大数据背景下高校学生创新创业教育培养目标入手,概括新时代创业人才应具备的综合能力,再根据高校学生创业发展现状分析创业局限性等问题。在全面了解相关情况基础上提出具体的路径措施,达到提升创业能力,优化创业教育效果的目标。(剩余5202字)

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