由模糊到规范:我国学前教育政策30多年发展演变

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【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275(2025)15-84-05

一、问题提出

人生百年,立于幼学。学前教育是各级各类教育的起点,对儿童乃至整个社会和国家的发展都有着重要作用。当前,党和国家对学前教育日益重视,让优质普惠的学前教育资源惠及每一个儿童成为新时期我国学前教育事业的工作重心。(剩余6879字)

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