素养导向下初中校本课程建设的推进策略

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【中图分类号】G40 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275(2025)15-08-04

在课程改革不断深人的时代背景下,素养导向已成为学校课程发展的核心指引。教育部先后发布了《基础教育课程教学改革深化行动方案》(以下简称《方案》)、《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》等系列政策文件。(剩余6511字)

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