“双减”背景下基于“八桂教学通”的小学数学作业优化设计

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【摘 要】“八桂教学通”在小学数学作业设计中具有一定的优势，其作为一个整合多版本数字教材资源的平台，能够帮助教师创造更加生动、直观的数学教学环境，协同信息技术2.0时代背景下的教学大数据，为教师提供精确的教学分析报告。教师可基于“八桂教学通”为学生设计分层作业、生活化作业、探究类作业、趣味性作业，从而优化小学数学作业设计，为学生的全面发展提供辅助。（剩余4456字）

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