基于《学记》探索自主合作学习模式

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【摘 要】自主合作是目前所倡导的体现以生为本理念的学习模式，主张将学生置于学习的主体地位，充分发挥学习的主动性，发挥小组合作的优势。《学记》是我国古代教育思想的宝库，其中蕴含的教者如何教、学习者如何学的方法直到今天仍有借鉴意义。文章基于《学记》的教育思想，以课程改革后的教育为依托，探索《学记》中所体现的自主合作学习模式，并将自主学习分为主动求知、退息居学和反求诸己，将合作学习分为“乐群、亲师、取友”、相观而善和正确取友。（剩余4639字）

试读结束

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