乡镇中心小学读、写、画教室区域推进的引领实践

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由于农村的发展较为落后，农村学校的教学资源和城市的学校始终有着比较大的差距。但是农村的孩子也是国家的重点培养对象，他们也是祖国未来的希望，尤其是在时代快速发展的今天，社会对人才的需求量越来越多，对人才的质量也有了更高的要求。为了使学生能成为与时代要求相符的人才，国家多次进行课程教育改革，将发展学生的综合能力与核心素养作为教学的基本目标。（剩余4946字）

试读结束

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