如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
新课程教育理念提出了帮助中小学生高效学习的办法，主要是通过“交流合作、自主探究学习、实践练习”三种方式。其中自主探究学习方式对学生而言是一个很大的挑战，自主探究的能力和意识严重缺乏。因此针对此类问题，教师必须及时更新教学理念，重新确定学生在学习中的主体地位和意识，树立学生自主探究思考的意识。
一、小学生自学能力发展现状及原因
在小学阶段，学生在自主学习过程中，总是面临着各种各样的问题，这些问题制约着学生自主学习能力的养成，对学生的学习非常不利。（剩余4906字）