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培养学生问题意识是促进发展学生思维能力的重要根本。学生在具备较强的思维能力与问题意识后,可以在创新的角度分析思考问题,同时可以结合既定的学习条件全面探究综合性的知识,促使学生综合思维水平得以发展和延伸。本文将通过结合生活情境促进学生全面分析等多项教学策略的应用,针对激发学生问题意识,提升学生思维体品质的具体策略进行全面的分析。(剩余3226字)
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激发问题意识,提升学生思维品质
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