“饮用水安全”：氯气与水的反应教学设计与实践

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摘 要：本文以“饮用水安全”为主题，以“南水北调输水工程”为真实情境，以“输水”“净水”“验水”为活动线索，主要围绕“探究氯水中起消毒作用的主要成分”“为何要检测水中的含氯量”“如何检测水中的含氯量”展开教学，分别落实氯水消毒的主要成分、水中余氯的标准、氯离子的检测等核心知识，增强学生生活健康、生命安全和节约资源的意识，培养其敬业精神和社会责任感。（剩余2683字）

试读结束

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