如何引导小学生进行科学探究

《义务教育科学课程标准（2022年版）》的出台，为我们优化课程教学、提高学生科学素养指明了路径。新课标强调，要将学生动手动脑、亲身经历的探究性活动作为主要教学形式。基于此，教师要立足探究式课堂的构建，依托多媒体创设情境，紧扣生活进行科学探索，积极引导小学生开展科学探究活动。

一、利用探究式课堂教学，培养学生的探究意识

课标强调要培养学生的科学探究意识，注重探究式课堂构建。（剩余913字）

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