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作业设计作为语文教学中的重要环节，是教师对教学、对学生进行评价的主要手段，也是帮助学生巩固课堂知识、提升思维能力、完善学习目标的重要载体。“双减”政策的出台，对义务教育阶段的作业设计提出了更高的要求。那么，如何在语文作业设计中落实语文课程理念、体现“双减”政策的要求，就成为当下语文教学与作业设计的重点任务之一。（剩余2074字）
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“双减”背景下的语文作业优化策略
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