对中小学生拒学行为的调查与思考

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日本社会学者田村毅2018年出版了《抢救茧居族》一书，书中描绘了这样一群青少年：他们生理毫无异常，喜欢宅在家里，沉溺于网络，对学习和社交活动没有兴趣，抗拒去学校。他们的父母无法理解这种行为，既担忧又自责。他们自己也可能感到懊恼，但对改变自我现状无能为力。对于这种现象，有人称之为“拒学综合征”。虽然这个概念的内涵和外延还有待商榷，但不可否认的是，这种现象给当事人及其家庭、学校和社会带来了不良影响。（剩余2113字）

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