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教育质量评价事关教育发展方向,是深化基础教育课程教学改革的重要抓手。作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,宜昌市从2014年起探索科学教育质量综合评价的研究与实践,经过十年的发展,在科学教育领域形成较为完善的监测体系,有力发挥了评价“指挥棒”的作用,促进了全市科学教育质量整体提升,为2024年入选全国中小学科学教育实验区奠定了良好基础。(剩余2324字)
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改进评价提升区域科学教育质量
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