学科竞赛导向的网络安全与执法人才培养模式探索与实践

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摘 要：网络安全与执法专业作为一个融合多学科知识的公安技术类专业，在人才培养过程中存在着课程体系与教学内容亟待优化、教学训练环境的建设运行尚需完善、人才培养机制有待创新等问题。鉴于此，探讨将学科竞赛融入网络安全与执法人才培养全过程，如构建学科竞赛导向的拔尖人才培养模式、改革学科竞赛导向的专业核心课程、建设学科竞赛导向的教学训练环境、创新学科竞赛导向的产教融合人才培养机制等。（剩余5142字）

试读结束

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