“互联网+情景化”实践教学模式构建研究

——以就业与创业指导课程为例

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摘 要:实践教学是本科教学的重要组成部分,是应用型人才培养的重要环节,亦是培养学生实践能力和创新能力的主要方法和手段。本研究基于建构主义学习理论,提出了“互联网+情景化”实践教学方案,将实用性、应用型理念融入实践教学体系中,从教学内容与资源建设、教学任务设计与实施、学生学习成果评价、课程思政理念融入等方面设计,助力学生在“情景化”育人环境中提升就业创业能力。(剩余3226字)

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