应用型本科高校产教融合协同育人实现路径研究

——以河南城建学院为例

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摘 要:产教融合协同育人是提升应用型人才培养质量的必由之路,也是推动高校实现转型升级、内涵和分类发展的重要途径。在明确产教融合协同育人内涵、目标和参与主体的基础上,提出推动多主体协同、实现资源有效共享、推进产教融合校企合作、推进应用型课程体系建设等应用型本科高校产教融合协同育人的实现路径,以期有所裨益。(剩余4958字)

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