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在高中物理学习中，自学、智学、乐学是提升学习品质的核心路径，三者相辅相成一一自学是基础，旨在培养独立学习能力；智学是关键，重在掌握科学方法与思维；乐学是动力，意在激发内在兴趣与热情。
自学：从“被动接受”到“主动建构”
建立自主学习框架。学生可以根据自身实际情况制定个性化计划，比如制定每天30分钟攻克“电磁感应”专题的目标。（剩余2877字）
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以“自学、智学、乐学” 提升物理学习品质
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