地方文化如何融入高职思政教育
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2022年7月，教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知，明确提出要“善用社会大课堂，构建实践教学工作体系”。作为长江经济带重要节点城市，宜昌市不仅是世界水电之都、屈原故里，也是巴楚文化的承载地，其独特的文化基因与高职院校“产教融合、服务地方”的办学定位具有天然契合性。然而，当前高职思政教育普遍存在思政教师对地方文化融入思政教育意识不足、融合机制不健全、地方文化资源融入思政教育教学方法滞后、学生主体意识不强影响思政教学实效等问题。（剩余2677字）
