看得见的成长

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班会上，我问同学们：“大家说说我们的班级管理有哪些智慧和特色？”

同学们你一言我一语地各抒己见。有同学说，是那次“我可以很宠你，但我不会惯着你”的班会，是那次“达人秀舞台，根据我们自己的经历表演的‘桥之梦’”。还有同学说，是班级论坛上“我讲我的励志故事”，是家长会上的“亲子分享”……听着同学们的回答，我脑海里一下子冒出了一个词——“看见”。（剩余1257字）

试读结束

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