让常规班会绽放光彩

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教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量激发出来，将生命感、幸福感、价值感唤醒。做好班主任工作，唤醒学生的心灵，不仅体现在平时的教学和日常生活中，更在于开展集中性、针对性的整体教育，而主题班会就是其中一条重要的渠道。

怀揣学生的“需要”开班会，播下心灵之树的种子。有许多主题班会尽管形式上热热闹闹，但活动实效却总是平平，其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧，针对性不强。（剩余1299字）

试读结束

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