“无形”治校 “有形”化人

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前不久,笔者有幸参加了荆楚名师名家工程(随州市名校长)的培训,带着办学的困惑走进教育名家云集的光谷,寻求破解难题的良方。培训专家结合武汉名校的办学案例对如何让办学理念落地进行了系统的阐述,一致认为办学理念的落地应该“润物细无声”即“无形治校”。“无形治校”的核心在于通过非强制性的方式,如文化熏陶、榜样示范和制度引领形成一种无声的秩序和氛围,来实现学校的有效管理。(剩余1244字)

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