小学阶段书法教学策略探究

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书法是以汉字为媒介的古老艺术形式，承载着中华民族的智慧与情感，记录着中华文明的丰硕成果。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确要求从一年级起便对学生进行严格的写字训练，以逐步培养其书写能力。将书法教育融入小学教学，让学生自幼养成良好的书写习惯、感受汉字的审美价值，自觉传承中华优秀传统文化，厚植爱国情怀与文化自信。（剩余1146字）

试读结束

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