双线互嵌式小学音乐欣赏教学策略

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采用“双线互嵌”的方式教学小学音乐欣赏课，能充分体现融合的理念，强化教学的互动性。实践中，笔者通过面授教学与网络教学相结合的方式，利用信息技术和网络学习资源，实现教学资源的优化配置，促进学生在互动学习中实现个性化发展。

一、运用信息技术，提质增效

双线互嵌式教学方式下，教师要根据教学内容，科学运用信息技术开展欣赏教学。（剩余1603字）

试读结束

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