智慧校园背景下高校外语教师AI教学转型与信息素养提升探讨

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摘 要：在以人工智能为核心的新时代，教师信息素养的提升对适应教学新形势尤为关键。该研究通过问卷调查和数据分析，探讨智慧校园背景下高校外语教师在AI（人工智能）教学融合过程中遇到的挑战，分析AI技术应用和信息素养培养的需求，针对技术限制和培训不足等问题，提出一套多维度的协作策略，强调通过自我驱动学习、专业化培训以及教育环境的优化和政策激励机制的强化提升教师的信息素养，推动AI技术与外语教学实践的深度融合，帮助外语教师适应教育智慧化趋势。（剩余10059字）

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