广西高校体育理论课混合式教学应用现状及策略

打开文本图片集

【摘要】本文阐明混合式教学的应用基础，分析广西高校体育理论课混合式教学应用现状，阐述混合式教学策略：提供混合式教学流程、加强线上线下融合并做好混合式教学设计、丰富线上资源以增强学生学习的互动性和参与性、创建完善合理的混合式教学评价体系、提升体育教师的信息技术素养，从而增强广西高校体育理论课混合式教学的质量和效果，推动广西高校体育课程的改革和创新。（剩余7808字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。