高校金融工程专业人才思想政治教育创新研究

——以中国—东盟友好合作下广西高校金融工程人才培养为视角

【摘要】本文基于中国—东盟友好合作对金融工程专业人才培养的要求，分析高校金融工程专业人才培养中思想政治教育的不足之处，提出创新策略：以就业为导向，完善金融工程专业思想政治课程体系;从中国—东盟友好合作发展实际出发，探索金融工程专业课程思政新模式;挖掘校外教育资源，拓宽高校思想政治教育的发展空间。

【关键词】中国—东盟 广西高校 思想政治教育 金融工程

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）18-0057-04

近年来，中国—东盟保持着友好合作关系，特别是中国—东盟自由贸易区的建立和发展，对高校人才尤其是金融工程专业人才的思想、政治、专业等方面的素质培养提出了更高的要求，高校教育者必须正视现实问题，积极构建面向东盟的教育模式。（剩余5153字）