将思政元素融入师专院校数学课程的实践探析

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【摘要】本文分析师专院校数学专业课程的思政教育情况,阐述将思政元素融入数学课堂教学的策略,即提高教师思想政治素养、充分挖掘教材的思政元素、把握学情并在教学中融入思政元素、采取灵活多样的教学方法渗透思政元素。

【关键词】师专院校 数学课程 思政理念

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2022)15-0059-04

用好课堂教学主渠道,让各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务,是我们必须坚持的重要方向。(剩余5347字)

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