主题链式高中英语单元整体教学设计

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中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)14-0083-05

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(下文简称《课程标准》)明确指出,英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务[114这表明英语课堂学习活动应以主题意义探究为核心,通过整合学习内容,有效促进学生语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力的协同发展。(剩余6740字)

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