混合式教学模式在中职公共体育课程教学的应用

——以散打课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）11-0139-06

随着信息技术的飞速发展，混合式教学模式已成为深化职业教育教学改革的重要路径。在中职公共体育课程教学中，混合式教学模式的运用不仅为学生提供了更加灵活多样的学习方式，满足了学生的个性化学习需求，而且通过线上线下协同互动，有效提高了教学效率和质量。（剩余10021字）

试读结束

目录
monitor