中泰职业教育联合创新人才培养模式的实践

——以广西华侨学校为例

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）11-0014-05

2025年是中泰两国建交50周年。半个世纪以来，两国在政治、经济、文化、教育等领域的合作不断深化，成为国家间和睦共处、携手共进的典范。特别是在职业教育领域，中泰两国合作取得了显著成果，成功构建了多元化、分段式的人才联合培养模式，为两国经济社会发展培养了大量高素质技术技能人才。（剩余8230字）

试读结束

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