高中化学大单元学历案设计与实施

——以“物质及其变化”单元教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）11-0100-05

《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）指出：单元复习应依据内容要求，围绕化学核心概念和观念的结构化来进行；将核心概念与情境、活动和问题解决融为一体；强调知识结构化对学生学科核心素养发展的重要性。（剩余6112字）

试读结束

目录
monitor