“岗课赛证”融通模式下中职汽修专业人才培养的实践

打开文本图片集

【摘要】本文分析汽车维修行业人才需求情况以及中职学校汽修专业人才培养现状，阐述“岗课赛证”融通模式下中职汽修专业人才培养策略，指出中职学校可通过“依岗定课、以赛促课、以证融课”的方式，培养汽车维修行业技术技能人才。

【关键词】中职学校 汽车维修专业 岗课赛证融通

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）26-0044-04

中职学校是培养职业技术技能人才的重要基地。（剩余6259字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。