基于核心素养培养的高中英语模拟试题命制和反思

【摘要】本文结合作者的命题经历，提出在命制高中英语模拟试题时，精选语篇应多样化、突出考查语篇和语用知识、弘扬社会主义核心价值观、突出考查辩证思维和批判性思维能力、学习策略的应用，从而落实英语学科核心素养的培养。

【关键词】学科核心素养 高中英语试题命制 命题反思

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）26-0017-03

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）实施以来，高中英语教师按照《课程标准》的要求，更新教学理念，以提高学生的英语学科核心素养（语言能力、文化意识、学习能力）为重点，开展了形式多样的英语学习活动。（剩余5370字）

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