智慧环境下职业教育教学模式创新研究与实践

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摘要：借助学习通教育学习平台，使用线上线下混合教学，引导学生进行线上自主学习，培养学生自学能力，达到教学过程优质化，创新教学模式，实现混合教学过程的及时改进，培养学习者的综合素养，促进学习者的全面发展。通过数字化评价技术和手段，能够实现学生学习行为全数据采集分析，真实地测评学习者的认知结构、能力倾向和个性特征等，提高评价的公正性、客观性和有效性。（剩余4877字）

试读结束

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