OBE理念视域下《思想道德与法治》课程交互教学改革探索

——以软件技术专业为例

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摘要:新时代背景下教育教学领域中受教育者主体意识日益凸显,多样化需求和个性化发展的需求更为强烈。因此,构建新时代教学模式是进一步提升思想政治理论课的实效性的必然要求。《思想道德与法治》是对大学生进行系统的思想政治教育的核心渠道与阵地,在该课程中运用OBE教育理念,强调以学生为中心,以学习成果为导向,反向设计,正向实施,创新教学模式,才能够在新时代的背景下将思政课的实效性发挥到理想效果。(剩余4956字)

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