终身教育视域下新就业群体服务站教育资源整合状况研究
——以武汉市为例
摘要：新就业群体服务站是为新就业群体提供服务和教育的场所，承担教育资源供给的重要职能。当前，通过校企多元合作路径，新就业群体服务站得以有效整合街道社区、企业、社会组织等多方教育资源，使新就业群体能够基于自身需求强化职业技能，提高政治素养，并提升他们的社会参与和社会融入水平。在终身教育视野下，社会变迁不断为新就业群体的发展提出新要求，新就业群体自身的受教育需求也与时俱进，服务站必须采取措施，通过进一步创新教育资源整合模式，构建线上线下协同发展机制，并以终身教育理念优化教育资源供给，提升服务效能，全面满足新就业群体不断发展的多样化受教育需求。（剩余5460字）