工匠人才培养视角下的中职英语课堂活动设计与创新

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摘要：劳动者素质对一个国家，一个民族的发展至关重要。因此培养职业学校学生的工匠精神刻不容缓。文章从分析工匠精神的时代内涵切入英语学科核心素养的培养，将匠心匠艺与中职英语课程培养目标相结合，从工匠人才培养的视角探讨中职英语课堂活动设计与实践，为中职英语课程中落实立德树人和工匠人才培养提供了新的实践视角。（剩余5296字）

试读结束

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