高校工程伦理教育的生态向度研究综述

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摘要：人与自然的和谐共生不仅是中国式现代化建设的重要目标，也是现代工程建设的核心原则。高校工程伦理教育在明确其内涵和困境的基础上，理解生态诉求的重要性，并强调了加强生态向度的必要性。为了实现这一诉求，高校工程伦理教育应注重创新生态教学设计，这种教学设计涵盖生态教学目标的价值追求、内容的交叉融合以及方法的多元合作。（剩余5408字）

试读结束

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