基于成果导向教育的综合实践课程教学模式改革探索

———以《能量转化与存储器件设计综合实践》课程为例

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摘要:针对当前实践教学课程设置等方面存在的问题,如实践课程与专业相关联的企业生产实践环节脱节;在企业的实际需求、生产线工艺状况、产品性能等方面,学生了解不深入。本项目提出开展基于成果导向教育的综合实验课程教学模式改革探索。结合校级实践教学平台的资源与优势,针对本专业综合实践教学课程《能量转化与存储器件设计综合实践》,通过设计与实施储能器件(锂离子电池、光伏电池等)的制备、组装、器件检测与性能分析等实践内容,以此融合基本理论知识、材料设计、材料表征、器件组装、器件性能测试与数据分析等内容,该实践贯穿本科培养全过程。(剩余3036字)

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