家国情怀教育融入高职“形势与政策”课的教学研究

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摘要:家国情怀作为中华文明绵延不绝的红色基因,是立身养德之本。将家国情怀教育融入高职“形势与政策”课不仅能快速提升形势与政策教育的教学实效性,更能有效达成课程终极追寻的教育价值,实现高校立德树人目标。本文通过对家国情怀教育融入高职“形势与政策”课的必要性和面临困境的分析,从学生认知、实践教学和师资队伍建设三个方面来探析解决路径,以期最大程度地实现家国情怀的育人价值。(剩余5369字)

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